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有责任感优秀老师的鼓励文化教育专用工具 北大附小、北京四中、黄冈中学、新东方学校、学而思、学大等院校教师都会用的鼓励学生、管理方法学生的综合素质评价武器 教师只需轻轻一点，就能提升课堂教学人气值，对课堂教学个人行为、社会行为、爱好特长等开展即时点评，自动生成客观性的人性化综合素质评价汇报，可储存档案资料并打印归档。以鼓励驱动器孩子的成长，进而提升学生综合素养。 不光以考试成绩论英雄，发觉学生的每一个亮点，对学生的综合主要表现工作能力开展多方位量化考核，要是每日能发展一点点，就能获得老师和同学们的认同，提升了信心，真实完成德育教育。 作用特点： 【自定考评项、积分制管理】教师自定考评项及成绩：“认真学习”、“积极乐观”、“有团队意识”……； 【轻轻松松训话】依据中小型学生不许带手机上的特性设计方案的特高效率的训话专用工具； 【布置作业】文图消息推送课外作业到父母手机微信或APP; 【班集体圈】学生授课及主题活动状况照相提交，与父母合理互动交流； 【人性化汇报】小孩的综合主要表现以表格的方式意见反馈给父母手机微信或APP; 【智能化光荣榜】工作组及本人即时展现到智能化光荣榜上； 【单边闲聊】差别于微信群的杂乱无章; 【校朋触摸显示屏端】www.uxuj.cn 【光荣榜】www.keji110.com